Teoría de la comunicación (TC)

Enfoque

Refuerzo de Teoría de la comunicación con un enfoque práctico y seguimiento continuo. Se parte desde nivel 0. Para que el alumno pueda alcanzar los objetivos, y afrontar mejor el examen, el curso cuenta con ejercicios de exámenes de convocatorias anteriores. Los contenidos están adaptados a la asignatura de Teoría de la comunicación de segundo de la ETSIST-UPM.

Temario de la asignatura

1. Modelo de sistema de comunicación
2. Caracterización de señales
   1. Representaciones logarítmicas
   2. Caracterización Temporal
   3. Caracterización Espectral
   4. Señales habituales
3. Ruido térmico
   1. Caracterización del ruido térmico
   2. Caracterización del ruido en cuadripolos y dipolos
   3. Fórmula de Fris
   4. Modelo de un Analizador de Espectros
4. Distorsión no lineal
   1. Tipos de distorsión
   2. Caracterización de la distorsión no lineal
5. Modulaciones analógicas
   1. Concepto de Modulación y Tipos
   2. Modulaciones lineales: AM, DBL
   3. Modulaciones angulares: FM
   4. Calidad
6. Conversión A/D y codificación
   1. Elementos de un sistema de comunicaciones digitales
   2. Conversión A/D
   3. Cuantificación uniforme
7. Transmisión digital por canales de ancho de banda limitado
   1. Modelo de Transmisión Digital
   2. Ancho de banda de señales banda base
   3. Interferencia entre símbolos (ISI)
   4. Criterio de Nyquist
   5. Filtrado en coseno alzado
   6. Diagrama de ojos
   7. Códigos de línea
8. Transmisión digital banda base con ruido
   1. Representación geométrica de señales
   2. Implementaciones del receptor: correlador, filtro adaptado
   3. Teoría de la Detección (receptor binario óptimo)
   4. Probabilidad de error en sistemas binarios
   5. Ejemplos de expresiones de probabildad de error para varias señalizaciones binarias
9. Modulaciones digitales
   1. Modulaciones lineales. Fórmulas básicas
   2. ASK
   3. PSK
   4. QAM y APK
   5. FSK
   6. Comparación entre modulaciones digitales

Objetivo

Consolidar fundamentos y mejorar el rendimiento con practica guiada y que el alumnos supere tanto exámenes parciales como finales con éxito.